مقالات

50 فعل پرکاربرد در مقالات روانشناسی به انگلیسی

50 فعل پرکاربرد در مقالات روانشناسی به انگلیسی

50 فعل پرکاربرد در مقالات روانشناسی به انگلیسی + معنی و مثال

اگر دانشجوی روانشناسی، مشاوره یا یکی از رشته های علوم رفتاری باشید، احتمالا هنگام مطالعه مقالات علمی انگلیسی با افعال زیادی مواجه شده اید که بارها و بارها در متن های تخصصی تکرار می شوند. شناخت این افعال می تواند سرعت مطالعه مقالات روانشناسی انگلیسی را افزایش دهد و درک مطلب را برای دانشجویان ساده تر کند.

در مقالات علمی روانشناسی، افعال معمولا برای توصیف پژوهش، بیان نتایج، توضیح ارتباط میان متغیرها، بررسی رفتار انسان، ارائه فرضیه و گزارش یافته های علمی استفاده می شوند. به همین دلیل، یادگیری افعال پرکاربرد در مقالات روانشناسی به انگلیسی یکی از مهم ترین بخش های یادگیری زبان تخصصی روانشناسی است.

در این مقاله 50 فعل بسیار پرکاربرد را بررسی می کنیم و برای هر کدام معنی فارسی، کاربرد در متون روانشناسی و یک مثال انگلیسی ارائه می دهیم.

چرا یادگیری افعال پرکاربرد روانشناسی اهمیت دارد؟

بسیاری از دانشجویان هنگام خواندن مقالات روانشناسی انگلیسی بیشتر تمرکز خود را روی اسم های تخصصی می گذارند؛ در حالی که فعل جمله نقش مهمی در فهم دقیق منظور نویسنده دارد.

همچنین این افعال در سوالات زبان کنکور ارشد روانشناسی، متون تخصصی، مقالات پژوهشی، پایان نامه ها و کتاب های دانشگاهی نیز بسیار دیده می شوند.

بنابراین اگر قصد دارید در خواندن متون تخصصی روانشناسی به انگلیسی مهارت بیشتری پیدا کنید، بهتر است این افعال را به همراه کاربرد آنها یاد بگیرید.


50 فعل پرکاربرد در مقالات روانشناسی به انگلیسی

1. Analyze

معنی: تحلیل کردن، تجزیه و تحلیل کردن

این فعل زمانی استفاده می شود که پژوهشگر داده ها یا اطلاعات جمع آوری شده را بررسی و تحلیل می کند.

مثال:
.Researchers analyzed the data collected from 200 participants

پژوهشگران داده های جمع آوری شده از 200 شرکت کننده را تحلیل کردند.


2. Assess

معنی: ارزیابی کردن، سنجیدن

در روانشناسی، assess معمولا برای ارزیابی وضعیت روانشناختی، توانایی ها، علائم یا ویژگی های افراد استفاده می شود.

.The questionnaire was used to assess anxiety symptoms

از پرسشنامه برای ارزیابی علائم اضطراب استفاده شد.


3. Examine

معنی: بررسی کردن

یکی از افعال بسیار رایج در مقالات علمی است و زمانی استفاده می شود که پژوهشگر موضوعی را به صورت دقیق بررسی می کند.

.This study examined the relationship between stress and sleep quality

این مطالعه رابطه میان استرس و کیفیت خواب را بررسی کرد.


4. Investigate

معنی: بررسی کردن، تحقیق کردن

این فعل معمولا برای توصیف هدف اصلی یک پژوهش به کار می رود.

.The researchers investigated the effects of social support on depression

پژوهشگران تاثیر حمایت اجتماعی بر افسردگی را بررسی کردند.


5. Examine

معنی: مورد بررسی قرار دادن

Examine در مقالات روانشناسی بسیار رایج است و معمولا برای بررسی رابطه، اثر یا تفاوت میان متغیرها به کار می رود.

.The study examined individual differences in personality

این مطالعه تفاوت های فردی در شخصیت را بررسی کرد.


6. Identify

معنی: شناسایی کردن

برای شناسایی عوامل، الگوها، مشکلات یا متغیرهای مهم استفاده می شود.

.The researchers identified several risk factors for depression

پژوهشگران چند عامل خطر برای افسردگی را شناسایی کردند.


7. Measure

معنی: اندازه گیری کردن

در روانشناسی، این فعل معمولا برای اندازه گیری متغیرهای روانشناختی استفاده می شود.

.The test measures cognitive ability

این آزمون توانایی شناختی را اندازه گیری می کند.


8. Evaluate

معنی: ارزیابی کردن

Evaluate بیشتر زمانی استفاده می شود که پژوهشگر کیفیت، اثربخشی یا نتیجه یک روش را بررسی می کند.

.The study evaluated the effectiveness of cognitive behavioral therapy

این مطالعه اثربخشی درمان شناختی رفتاری را ارزیابی کرد.


9. Investigate

معنی: تحقیق و بررسی کردن

.The researchers investigated the causes of aggressive behavior

پژوهشگران علل رفتار پرخاشگرانه را بررسی کردند.


10. Suggest

معنی: پیشنهاد کردن، نشان دادن، مطرح کردن

در مقالات علمی suggest معمولا به این معناست که یافته ها احتمال یا برداشت خاصی را مطرح می کنند.

.The findings suggest that social isolation may increase stress

یافته ها نشان می دهند که انزوای اجتماعی ممکن است استرس را افزایش دهد.

نکته کنکوری:
وقتی در مقاله علمی با suggest مواجه می شوید، همیشه آن را به معنای «پیشنهاد دادن» ترجمه نکنید. در بسیاری از متون علمی، «نشان دادن» یا «مطرح کردن» ترجمه مناسب تری است.


11. Indicate

معنی: نشان دادن، حاکی بودن

یکی از مهم ترین افعال در مقالات علمی است.

.The results indicate a significant relationship between anxiety and stress

نتایج نشان دهنده رابطه معناداری میان اضطراب و استرس هستند.


12. Demonstrate

معنی: نشان دادن، اثبات کردن، آشکار کردن

این فعل معمولا برای بیان یافته هایی استفاده می شود که شواهد مشخصی از یک موضوع ارائه می کنند.

.The results demonstrated significant improvements in memory

نتایج بهبود قابل توجهی در حافظه را نشان دادند.


13. Show

معنی: نشان دادن

Show یک فعل بسیار رایج در متون علمی است.

.The results showed a decrease in anxiety levels

نتایج کاهش سطح اضطراب را نشان دادند.


14. Find

معنی: یافتن، پیدا کردن

در گزارش نتایج پژوهش بسیار استفاده می شود.

.The researchers found a significant difference between the two groups

پژوهشگران تفاوت معناداری میان دو گروه پیدا کردند.


15. Report

معنی: گزارش کردن

برای بیان یافته ها یا اطلاعاتی که پژوهشگران گزارش کرده اند استفاده می شود.

.Participants reported higher levels of stress

شرکت کنندگان سطوح بالاتری از استرس را گزارش کردند.


16. Observe

معنی: مشاهده کردن

در مطالعات رفتاری و آزمایشگاهی کاربرد زیادی دارد.

.Researchers observed changes in participants’ behavior

پژوهشگران تغییراتی را در رفتار شرکت کنندگان مشاهده کردند.


17. Predict

معنی: پیش بینی کردن

برای بیان اینکه یک متغیر می تواند متغیر دیگری را پیش بینی کند.

.Self-esteem predicted academic performance

عزت نفس عملکرد تحصیلی را پیش بینی کرد.


18. Affect

معنی: تاثیر گذاشتن بر

یکی از مهم ترین افعال در زبان تخصصی روانشناسی.

.Stress can affect cognitive performance

استرس می تواند بر عملکرد شناختی تاثیر بگذارد.

نکته مهم:
Affect در این کاربرد فعل است و به معنای «تاثیر گذاشتن» است. با effect که معمولا اسم است اشتباه نشود.


19. Influence

معنی: تاثیر گذاشتن بر

.Family relationships influence children’s emotional development

روابط خانوادگی بر رشد هیجانی کودکان تاثیر می گذارد.


20. Increase

معنی: افزایش دادن، افزایش یافتن

.Chronic stress may increase the risk of depression

استرس مزمن ممکن است خطر افسردگی را افزایش دهد.


21. Decrease

معنی: کاهش دادن، کاهش یافتن

.The intervention decreased anxiety symptoms

مداخله علائم اضطراب را کاهش داد.


22. Reduce

معنی: کاهش دادن

.Exercise may reduce symptoms of depression

ورزش ممکن است علائم افسردگی را کاهش دهد.


23. Improve

معنی: بهبود دادن، بهتر کردن

.The treatment improved participants’ emotional well-being

درمان سلامت هیجانی شرکت کنندگان را بهبود داد.


24. Develop

معنی: رشد دادن، ایجاد کردن، توسعه دادن

در مباحث رشد و همچنین پژوهش های روانشناسی بسیار کاربرد دارد.

.Children develop social skills through interaction with others

کودکان مهارت های اجتماعی را از طریق تعامل با دیگران رشد می دهند.


25. Establish

معنی: ایجاد کردن، مشخص کردن، به اثبات رساندن

.The study established a link between sleep and mental health

مطالعه ارتباطی میان خواب و سلامت روان را مشخص کرد.


26. Determine

معنی: تعیین کردن، مشخص کردن

.The researchers attempted to determine the main causes of stress

پژوهشگران تلاش کردند علل اصلی استرس را تعیین کنند.


27. Compare

معنی: مقایسه کردن

.The study compared anxiety levels in adolescents and adults

این مطالعه سطح اضطراب در نوجوانان و بزرگسالان را مقایسه کرد.


28. Associate

معنی: مرتبط کردن، ارتباط داشتن

در مقالات روانشناسی، ساختار be associated with بسیار مهم است.

.Poor sleep is associated with higher levels of anxiety

خواب نامناسب با سطوح بالاتر اضطراب ارتباط دارد.

نکته کنکوری:
عبارت associated with را به صورت یک ترکیب کامل یاد بگیرید.


29. Relate

معنی: مرتبط بودن، ارتباط دادن

.Stress is related to several psychological problems

استرس با چندین مشکل روانشناختی مرتبط است.


30. Correlate

معنی: همبستگی داشتن

این فعل در پژوهش های کمی و آماری بسیار پرکاربرد است.

.Anxiety levels correlated with sleep problems

سطح اضطراب با مشکلات خواب همبستگی داشت.


31. Affect

معنی: تحت تاثیر قرار دادن

.Emotional problems can affect academic achievement

مشکلات هیجانی می توانند بر پیشرفت تحصیلی تاثیر بگذارند.


32. Experience

معنی: تجربه کردن

برای توصیف تجربه هیجانات، استرس، مشکلات روانشناختی و رویدادهای زندگی استفاده می شود.

.Many students experience academic stress

بسیاری از دانشجویان استرس تحصیلی را تجربه می کنند.


33. Perceive

معنی: ادراک کردن، برداشت کردن

در روانشناسی شناختی و اجتماعی اهمیت زیادی دارد.

.Individuals may perceive social situations differently

افراد ممکن است موقعیت های اجتماعی را به شکل متفاوتی ادراک کنند.


34. Interpret

معنی: تفسیر کردن

.Participants interpreted the ambiguous information differently

شرکت کنندگان اطلاعات مبهم را به شکل متفاوتی تفسیر کردند.


35. Respond

معنی: پاسخ دادن، واکنش نشان دادن

.Individuals respond differently to stressful situations

افراد به موقعیت های استرس زا واکنش های متفاوتی نشان می دهند.


36. Behave

معنی: رفتار کردن

.Children may behave differently in unfamiliar environments

کودکان ممکن است در محیط های ناآشنا متفاوت رفتار کنند.


37. Interact

معنی: تعامل کردن

.Social experiences influence how individuals interact with others

تجربه های اجتماعی بر نحوه تعامل افراد با دیگران تاثیر می گذارند.


38. Adapt

معنی: سازگار شدن، سازگار کردن

.People develop strategies to adapt to stressful situations

افراد راهبردهایی برای سازگار شدن با موقعیت های استرس زا ایجاد می کنند.


39. Cope

معنی: مقابله کردن

عبارت cope with یکی از ترکیب های بسیار مهم در زبان تخصصی روانشناسی است.

.People use different strategies to cope with stress

افراد از راهبردهای متفاوتی برای مقابله با استرس استفاده می کنند.


40. Maintain

معنی: حفظ کردن

.Regular exercise can help maintain psychological well-being

ورزش منظم می تواند به حفظ سلامت روانشناختی کمک کند.


41. Support

معنی: حمایت کردن، پشتیبانی کردن

.The findings support the original hypothesis

یافته ها از فرضیه اولیه حمایت می کنند.


42. Assume

معنی: فرض کردن

.The researchers assumed that participants understood the instructions

پژوهشگران فرض کردند که شرکت کنندگان دستورالعمل ها را درک کرده اند.


43. Propose

معنی: پیشنهاد کردن، مطرح کردن

این فعل معمولا زمانی استفاده می شود که یک نظریه، مدل یا فرضیه جدید مطرح می شود.

.The researchers proposed a new model of emotional regulation

پژوهشگران مدل جدیدی برای تنظیم هیجان مطرح کردند.


44. Define

معنی: تعریف کردن

.The study defined psychological resilience as the ability to recover from adversity

این مطالعه تاب آوری روانشناختی را توانایی بازگشت از شرایط دشوار تعریف کرد.


45. Describe

معنی: توصیف کردن

یکی از افعال پایه و بسیار مهم در مقالات پژوهشی است.

.The participants described their experiences during the interview

شرکت کنندگان تجربه های خود را در طول مصاحبه توصیف کردند.


46. Explain

معنی: توضیح دادن

.Several theories attempt to explain human behavior

چندین نظریه تلاش می کنند رفتار انسان را توضیح دهند.


47. Suggest

معنی: نشان دادن، مطرح کردن

.Previous studies suggest that early experiences influence personality development

مطالعات قبلی نشان می دهند که تجربه های اولیه بر رشد شخصیت تاثیر می گذارند.


48. Confirm

معنی: تایید کردن

.The results confirmed the researchers’ hypothesis

نتایج فرضیه پژوهشگران را تایید کردند.


49. Replicate

معنی: تکرار کردن، بازتولید کردن

در پژوهش روانشناسی، replication اهمیت زیادی دارد و به تکرار یک مطالعه برای بررسی قابلیت بازتولید نتایج اشاره می کند.

.Future studies should replicate these findings

مطالعات آینده باید این یافته ها را تکرار کنند.


50. Recommend

معنی: توصیه کردن، پیشنهاد کردن

این فعل معمولا در بخش نتیجه گیری و پیشنهادهای پژوهش دیده می شود.

.The researchers recommend further investigation of this issue

پژوهشگران بررسی بیشتر این موضوع را توصیه می کنند.


جدول جمع بندی 50 فعل پرکاربرد در مقالات روانشناسی

فعل انگلیسی معنی فارسی
Analyze تحلیل کردن
Assess ارزیابی کردن
Examine بررسی کردن
Investigate تحقیق و بررسی کردن
Identify شناسایی کردن
Measure اندازه گیری کردن
Evaluate ارزیابی کردن
Suggest نشان دادن / مطرح کردن
Indicate نشان دادن
Demonstrate نشان دادن
Show نشان دادن
Find یافتن
Report گزارش کردن
Observe مشاهده کردن
Predict پیش بینی کردن
Affect تاثیر گذاشتن
Influence تاثیر گذاشتن
Increase افزایش دادن
Decrease کاهش دادن
Reduce کاهش دادن
Improve بهبود دادن
Develop رشد دادن / توسعه دادن
Establish ایجاد / مشخص کردن
Determine تعیین کردن
Compare مقایسه کردن
Associate مرتبط کردن
Relate مرتبط بودن
Correlate همبستگی داشتن
Experience تجربه کردن
Perceive ادراک کردن
Interpret تفسیر کردن
Respond واکنش نشان دادن
Behave رفتار کردن
Interact تعامل کردن
Adapt سازگار شدن
Cope مقابله کردن
Maintain حفظ کردن
Support حمایت کردن
Assume فرض کردن
Propose مطرح کردن
Define تعریف کردن
Describe توصیف کردن
Explain توضیح دادن
Confirm تایید کردن
Replicate تکرار کردن
Recommend توصیه کردن

مهم ترین افعال برای خواندن مقاله روانشناسی

اگر فرصت کافی برای حفظ هر 50 فعل را ندارید، ابتدا روی افعالی تمرکز کنید که بیشترین کاربرد را در بخش های مختلف مقاله دارند.

افعالی مانند analyze، assess، examine، investigate، identify، measure، evaluate، indicate، suggest، demonstrate، report، predict، affect، influence، compare، associate، correlate و support از مهم ترین افعال برای مطالعه متون علمی هستند.

برای مثال، در یک مقاله ممکن است جمله زیر را ببینید:

.The results indicate that anxiety is associated with poor sleep quality

اگر کلمات کلیدی جمله را بشناسید، حتی بدون ترجمه تک تک کلمات نیز می توانید مفهوم اصلی را متوجه شوید:

  • results = نتایج
  • indicate = نشان می دهند
  • anxiety = اضطراب
  • associated with = مرتبط با
  • poor sleep quality = کیفیت پایین خواب

بنابراین معنی کلی جمله می شود:

«نتایج نشان می دهند که اضطراب با کیفیت پایین خواب مرتبط است.»

این نوع درک سریع برای مطالعه مقالات روانشناسی و پاسخ دادن به سوالات زبان تخصصی بسیار کاربردی است.

نکات مهم برای یادگیری افعال زبان تخصصی روانشناسی

حفظ کردن فهرستی از افعال به تنهایی کافی نیست. بهتر است هر فعل را همراه با ترکیبات رایج آن یاد بگیرید.

برای مثال به جای اینکه فقط cope را به معنای «مقابله کردن» حفظ کنید، عبارت cope with stress را یاد بگیرید.

همین موضوع درباره افعال زیر نیز اهمیت دارد:

be associated with = مرتبط بودن با

be related to = مرتبط بودن با

affect behavior = بر رفتار تاثیر گذاشتن

measure anxiety = اضطراب را اندازه گیری کردن

assess symptoms = علائم را ارزیابی کردن

analyze data = داده ها را تحلیل کردن

support a hypothesis = از یک فرضیه حمایت کردن

predict behavior = رفتار را پیش بینی کردن

reduce symptoms = علائم را کاهش دادن

improve mental health = سلامت روان را بهبود دادن

یادگیری این ترکیبات باعث می شود هنگام مطالعه مقاله، جمله ها را سریع تر و دقیق تر درک کنید.

تفاوت چند فعل مشابه در مقالات روانشناسی

یکی از مشکلات رایج دانشجویان هنگام مطالعه زبان تخصصی، تشخیص تفاوت میان افعال مشابه است.

Analyze و Examine

هر دو می توانند به معنای «بررسی کردن» باشند، اما analyze بیشتر روی تحلیل دقیق داده ها یا اطلاعات تاکید دارد، در حالی که examine معنای عمومی تری دارد و برای بررسی یک موضوع استفاده می شود.

Affect و Influence

هر دو به معنای تاثیر گذاشتن هستند و در بسیاری از جملات می توانند به جای یکدیگر استفاده شوند. با این حال affect در متون علمی بسیار رایج است.

Suggest و Indicate

هر دو می توانند برای بیان نتایج پژوهش استفاده شوند. indicate معمولا به «نشان دادن» اشاره دارد، در حالی که suggest بیشتر حالتی محتاطانه دارد و نشان می دهد یافته ها احتمال یا تفسیر خاصی را مطرح می کنند.

Increase و Improve

increase یعنی افزایش دادن یا افزایش یافتن، اما improve به معنای بهتر شدن یا بهبود یافتن است.

مثلا:

.The intervention increased motivation

«مداخله انگیزه را افزایش داد.»

اما:

.The intervention improved psychological well-being

«مداخله سلامت روانشناختی را بهبود داد.»

 

50 فعل کاربردی و مهم برای مطالعه و درک بهتر مقالات روانشناسی به زبان انگلیسی

50 فعل کاربردی و مهم برای مطالعه و درک بهتر مقالات روانشناسی به زبان انگلیسی

یادگیری 50 فعل پرکاربرد در مقالات روانشناسی به انگلیسی یکی از روش های موثر برای تقویت زبان تخصصی روانشناسی است. این افعال در مقالات علمی، کتاب های دانشگاهی، پایان نامه ها، پژوهش های روانشناسی و سوالات زبان کنکور ارشد بسیار دیده می شوند.

اگر هدف شما مطالعه مقاله های روانشناسی به زبان انگلیسی یا موفقیت در بخش زبان کنکور ارشد روانشناسی است، پیشنهاد می شود این افعال را به صورت فلش کارت مطالعه کنید و برای هر فعل حداقل یک جمله انگلیسی به خاطر بسپارید.

نکته مهم این است که در زبان تخصصی، یادگیری کلمات به صورت جداگانه همیشه بهترین روش نیست. بهتر است فعل را همراه با کلمات و ترکیباتی که معمولا در کنار آن استفاده می شوند یاد بگیرید. به این ترتیب، هنگام مواجه شدن با یک مقاله روانشناسی انگلیسی، سرعت و دقت شما در درک متن افزایش پیدا می کند.


کلاس زبان تخصصی روانشناسی

ویژه دانشجویان روانشناسی و مشاوره

اگر می‌خواهید هنگام مطالعه مقاله‌ها و کتاب‌های تخصصی روانشناسی فقط به ترجمه کلمه‌به‌کلمه اکتفا نکنید و بتوانید متون تخصصی روانشناسی را بهتر بخوانید و درک کنید، شرکت در کلاس زبان تخصصی روانشناسی می‌تواند مسیر یادگیری شما را هدفمندتر کند.

در این کلاس‌ها، واژگان و ساختارهای پرکاربرد در متون روانشناسی به‌صورت کاربردی آموزش داده می‌شوند تا دانشجو بتواند با منابع انگلیسی رشته خود ارتباط مؤثرتری برقرار کند.

با ما در ارتباط باشید:

09335765876

اینستاگرام تدریس زبان تخصصی: psycho.doc1985

author-avatar

درباره زهرا جوانی

مؤسس سایکوداک و مدرس زبان روانشناسی

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *